СЦЕНАРІЙ НОВОГО РОКУ "КАЗКОВИЙ ЛІС"

СЦЕНАРІЙ НОВОГО РОКУ "КАЗКОВИЙ ЛІС"

Сценарій новорічної вистави для дітей середнього шкільного віку

Звучать позивні. Відкривається завіса.
Виходить Баба-Яга і танцює під пісню «Я Баба Яга». Всі її учні та помічники - маленькі Бабки-Йожки, танцюють та виконують вправи під музику.

В кінці всі звалилися в одну “кучу-малу”. Баба Яга намагається втрутитися, всі звалюються на неї…

Баба Яга: Все, все, все. (Ляпає в долоні) Припиніть це неподобство. Вийди наперед, нікчемо!. Ставлю тобі… нуль і наказую: на чортячу дискотеку сьогодні не підеш!
Учениця 1: Бабусенько-Ягусенько. Я дуже хочу на дискотеку. Там же уся Нечиста сила збереться. Чортинятка, лішачки, відьмочки. Буде так весело.

Баба Яга: Ну добре. Сьогодні я запросила гостей на відкритий урок до нашої казкової школи. Якщо урок пройде відмінно, то підете на дискотеку. А якщо ні…
Всі: Ми будемо дуже старатися…

Баба Яга: Ну то й добре. Ой, я тут з вами забалакалася, а діти вже прийшли. (до дітей в залі) Пробачте мені, що я одразу вас не помітила. Але ж я зовсім старенька, забудькувата стала та й бачу не дуже добре (Видає з себе стареньку). Пробачили? Ось і добре. Ну що ж, тоді давайте вітатися. Привіт, хлопчики та дівчатка! (діти відповідають). (До своїх) І ви поздоровкайтеся з дітьми.

Учні біжуть до дітей в зал, кожному подають руку, кричать: Привіт! Добрий день!

Баба Яга: Що ви робите?
Учні: Здоровкаємося!

Баба Яга: Так ви будете до вечора здоровкатися!
Учні: Так у нас тільки по дві руки…

Баба Яга: А ну швидко всі сюди! І вітайте одразу всіх!
Учні: А…Привіт, діти!!! (Діти відповідають)

Баба Яга: А тепер давайте знайомитися. Мене звуть – Баба-Яга, без мене не відбувається ні одне свято, ні одна казочка. Адже Баба Яга – найголовніша героїня багатьох казок і найулюбленіша гостя на дитячих святах. Одній мені не впоратися, ось помічниць собі і готую. А як звуть вас? Кажіть свої імена разом. Я почую… Ну ось. Чую, тут є і Миколка, і Маринка, і Михайло, і Даринка, є і Петрик і Світланка, є Максимка і Оксанка. Ой, які ви всі чудові, всі тепер мені знайомі. Тепер я вам представлю своїх учнів. Це – маленькі Бабка-Йожка, Лішачок, Летюча мишка, Кікіморка. У, проказниця. А ось моя улюблениця, відмінниця.

Всі танцюють під пісню “Концерт на болоті”

Кує Зозуля

Баба Яга: Ой, як я з вами затрималася. До Нового року залишилось тільки дві години, а я ще не готова, не одягнута, без макіяжу. (Метушиться по сцені, в зал – таємничо) Я сьогодні до свого давнього друга Кощея у гості йду. Мені треба дуже гарно виглядати. Учні мої – за мною!

 Баба Яга і її учні вибігають зі сцени

На сцені з’являється Кощєй і Павуки. Пісня і танець ”Кощей пенсіонер”

Кощей: Яка нудьга, як мені це все набридло. Печера, павуки, чорти – все одне і теж. А десь весело, всі граються, сміються, готуються до свята Нового року. Подарунки отримують… А до мене, як завжди прийде тільки Баба Яга. Ця стара зовсім з глузду з’їхала, як стала вчителькою. А ще чомусь вирішила, що вона – моя наречена. От дурепа. Для чого мені – молодому та гарному – ця нудна бабця?! Та ще взяла моду мене повчати: Ти, Кощей, недобрий, треба бути лагіднішим, тоді з тобою всі будуть дружити…  

А я розумію так: якщо я поганий герой, то і повинен бути злим, страшним і всім капості робити. А не сюсюкати, як які небуть Буратинки та Мальвінки. Правду я кажу?

Павуки та чорти відповідають “Так, так, Кощей”

Кощей: Хто у казках самий страшний? А самий підступний? (Хоче виглядати страшним, але сам кумедний)
Всі : Ти, ти, Кощей. (А самі тихенько гигикають)

Кощей (до дітей): А ви мене злякалися? Ні? (Діти, скоріше , кричать «Ні».) То я вам покажу!

Кощей: Щоб не забули, який я гидкий та страшний, треба терміново зробити якусь величезну капость (Ходить туди-сюди, чорти і павуки бігають за ним. Коли він зупиняється, налітають на нього) 

Кощей: Придумав! Я зіпсую всім Новий рік, украду Снігурку і оженюся на ній!!! Оце план так план. Переходимо до виконання. Збирає навколо себе своїх помічників, шепочуть.

Пісня і танець Кощея «Діло кощея безсмертне»

Кощей: Спочатку відправимо поштою нашого листа. (Відправляє одного з слуг з конвертом) А тепер, вперед! Нас чекають великі погані справи!!!

Улітає. За ним вибігають його слуги

На авансцену виходить Баба Яга (у нарядному вбранні). За нею – учні.

Баба Яга (Дивиться у люстерко): Щож, начебто краще. Тепер я непогано виглядаю.Так?
Учні: Так! Так!

Баба Яга: А чи знаєте, ви, мої учні дорогенькі, як мені вдається вже триста років досить добре себе почувати, та і виглядати років на сто молодше?
Учні: Ні! Розкажи, Баба-Яга!

Баба Яга: Тому, що я кожного дня роблю спеціальну, баби-йогину зарядку. Хто хоче виглядати на сто років молодше, підніміть руки. Робимо зарядку!

Зарядка від Баби-Яги. (Пісня і танець «Женский екипаж»)

Кує зозуля

Баба Яга: Все! Молодці. Вже кожен з вас помолодшав років на 30. А я побігла до Салону Краси, там мені Кікімора зробить модну зачіску. Кощеюшка побачить мене і очей не зможе відвести. За мною, мої крихітки.

Всі вибігають

Домівка Діда Мороза. На сцені – помічники Снігуроньки – клоуни – Женька та Ромка. 

Вони граються, танцюють під пісню

Кує зозуля

Виходить Снігуронька

Снігуронька: Все, все, все! Пустуни! Припиніть розваги. Треба працювати. Незабаром Дідусь Мороз прийде, а ми ще подарунки дітям не приготували. Ромка, читай дитячі листи, а ти, Женька, допомагай мені готувати іграшки.

Женька витягує на сцену важкий мішок з листами, читає

Женька: “Шановний Дід Мороз. Подаруй мені будь ласка талісман нового 2011 року – Котика, можна білого. Максимка з 3-А класу”
Снігуронька: А і справді, за східним календарем, наступний рік – рік Кота. Я вважаю, Максимка зрадіє такому чудовому подарунку. Читай далі.

Ромка : “Шановні Дід Мороз і Снігуронька. Я дуже люблю свято Нового року і завжди з нетерпінням його чекаю. Подаруйте мені, будь ласка, яку-небудь іграшку, яка б нагадувала мені про вас і в літку. Марійка. 7 років.”
Снігуронька (перебирає іграшки): Що ж тобі, Марійко, подарувати. Може якусь чудову ялинкову прикрасу? А може сніговика? Придумала. Я подарую Марійці Снігуроньку..

Клоуни: Себе? Як це?
Снігуронька: Та ні, не себе, а чудову куклу – Маленьку Снігуроньку.

Женька: Дивись Снігуронька, який чудернацький лист. Навіть трохи химерний (Дістає лист Кощея)
Ромка (вириває лист): О! Та він особисто до тебе, Снігуронько.

Снігурочка: Дайте мені. (читає) “Снігурка! Глупе дівчисько! Я хочу тебе вкрасти. Твій Кощей”
Снігурка: Це якийсь дурний жарт.

Кощей (спочатку тільки чутно, потім з’являється): Ха-ха-ха. Головний жартівник Кощей до ваших послуг.

Ганяється та зв’язує Снігуроньку. (З криками «Хапай її, в’яжи її!» Павуки і Чорти відганяють Клоунів, які дуже налякані. Клоуни намагаються захистити Снігуроньку, та Кощей зупиняє їх чаклунством. Снігуроньку виводять.

Клоуни (вилізаючи з хованок):

Клоун 1: Гей, боягуз виходь!
Клоун 2: Сам ти боягуз.

Клоун 1:Це ти злякався.
Клоун 2: Ні, це ти заховався.

Сваряться, бійка, падають

Клоун 1: Досить сваритися.
Клоун 2: Так, ми з тобою обидва винні, обидва злякалися…

Клоун 1: Зараз повернеться Дідусь Мороз, що ми йому скажемо.
Клоун 2: Він нас перетворить на крижані бурульки.

Клоун 1: І буде правий…
Клоун 2: Досить плакати. Ми Снігурку загубили, ми її і врятуємо.

Клоун 1: Як це?
Клоун 2: Ми підемо до лісу казок, переможемо Кощея і врятуємо Снігуроньку.

Клоун 1: А ми зуміємо?
Клоун 2: Так! Ми зобов’язані це зробити!

В бойовому дусі під музику маршу виходять

Казковий ліс. Казкові герої (Фея, сніжинки, сніжинки, ельфи, звірята, інші… танцюють «Вальс сніжинок», прикрашають ялинку)

Виходять гноми та Клоуни

Сніжинка: До нас гості. Вони заблукали в лісі і розповіли нам страшну історію.
Клоуни: Кощей напав на нас і украв Снігуроньку. Що робити?
Фея: Ну ніяк цей капостник не зупиниться. Ми допоможемо вам. Я вас зроблю сильними і сміливими. (Чарівною палочкою торкається до Клоунів, 

Чарівні звуки, Клоуни розпрямляють плечі

Сніжинка: А я зараз дістану для вас чарівні палиці. Вони зберігаються у нас в гущині дерев, щоб не потрапили до поганих рук. (дістає палиці і віддає їх клоунам)
Клоуни: Але Кощей безсмертний. Його неможливо перемогти.
Фея: Все можливо. Сніжинки вам розкажуть як. Вони колись були у Кощеєвому полоні і знають його таємницю. 

Сніжинка: Із задоволенням вам допоможемо. У гущині нашого казкового лісу і вдень і вночі Баба-Яга охороняє чарівну скриньку. В цій скринці – смерть Кощея. Ідіть до Баби-Яги. Розкажіть їй про Кощеєву зраду, Адже вона вважає себе його нареченою. Ось доріжка до кощеєвої печери.
Клоуни: Спасибі!

Сніжинки: (разом) Бажаємо вам перемоги!

Всі виходять зі сцени (Ідуть через зал.)

Казковий ліс (Кощеєво царство) Виїжджає на велосипеді Баба Яга, в руках Скринька.

Танцюють під пісню «Баба Яга мотоциклістка»

Баба Яга: Тут застава твоєї вірності, Кощеюшка. Скільки років вже стережу силу твою і життя твоє, Чахлик мій Невмирущий. Щось не бачу, що ти мене радо зустрічаєшь? Стіл святковий для мене не накрив? Чи не розлюбив ти мене, сокіл мій кістлявенький? (Принюхується). Щось чужим духом потягнуло! Хто тут, а ну виходь!

Виходять Клоуни

Баба Яга: А ви хто такі?
Клоуни: Знайшла, чого сумувати, Бабуля. Не коштує Кощей твоєї любові. Він сьогодні украв Снігуроньку і хоче на ній одружитися. А ти по ньому сохнеш! 

Баба Яга: Одружитися? Що означає одружитися? На кому? На Снігурочці? Не бувати цьому! Яга я, чи не Яга? Якщо Кощей зрадив мені, то і моя помста не затримається. Знаєте, що в цій скринці? Тут сила Кощея та його смерть. Я з вами. Ми його переможемо!!! Чую, він десь поблизу! Треба поки що сховатися.

Баба-Яга та Клоуни ховаються

Гуркіт, вибігають Кощей та слуги, виводять зв’язану Снігуроньку.Танцюють під пісню «Весільна».

Кощей: Павуки, за роботу. Прив’яжіть це глупе дівчисько, та міцніше. А я трошки відпочину.
Баба Яга: Відпочинеш? Старий капостник? А ну хлопці, покажіть йому відпочинок.

Вибігають Клоуни з Чарівними дубинками, лупцюють Кощея. Бійка, звалка.

Звучить музика «Самобранка» Кощей переможений. Клоуни розв’язують Снігурку

Баба Яга виймає зі скрині сяячу голку – смерть Кощея, піднімає її над головою, хоче зламати.

Кощей: Ягуся, дорогенька, не треба, благаю тебе!
Баба Яга: Ні, Кощей, більше я тобі не вірю. Ти завжди всіх обманюєш!

Кощей: Я Снігурку відпущу, у Діда Мороза пробачення попрошу, до тебе у школу навчатися піду!!! Тільки не вбивай!
Баба Яга: Снігуронька! Він тебе образив, тобі і вирішувати, що з ним робити!
Снігурочка: Звісно, Кощей, ти велику капость зробив. Але бачу і злякався дуже. 

Кощей: Так, Снігуронька, злякався, пробач мені.
Снігуронька: Сьогодні свято і я гадаю, що Кощея нам треба пробачити. Діти, ви зі мною згодні? Пробачимо Кощея?
Баба Яга: Добре. А я тебе зараховую сьогодні у перший клас казкової школи. І дивись мені! Скринька у мене!

Кощей (Встає): Добре-добре, бабусенька-Ягусенька, я буду у тебе найкращим учнем…

Кує зозуля

Снігуронька: Треба поспішати, Новий рік на порозі, зараз Дідусь Мороз з ялинкою до дому прийде, а мене немає, подарунки дітям я не встигла приготувати, галявину нашу не прикрасила. Що робити?
Клоуни: Не сумуй, Снігуронька, ми тобі допоможемо і разом все встигнемо. 

Вбігає Ромка: Дід Мороз іде.

Всі стають струнко, аплодують Діду Морозу

Звучить музика

Дід Мороз: 
Всім привіт, дорослі й діти,
В цей святковий добрий час
Всім привіт, дорослі й діти,
Час чудовий, час привітний

На добрий шлях і в добрий час.
Довелось мені летіти,
Щоб потрапити до вас.

З Новим Роком вас вітаю –
І великих і малих.
Хай летить над нашим краєм
Щира пісня, дружній сміх.

Бачу, як вас тут багато,
Хто великий, хто малий
Розпочнемо наше свято
Зустрічаймо Рік Новий.

З’являється Хлопчик-Новий рік

Новий рік:
Я тут, я Рік Новий.
Я ще малий, але зростати буду.
Я щастя радісних надій
Приніс всім добрим людям.

Так греми, веселе свято,
Вийся масок дружний рій
Йду слідом за старшим братом,
Я рік маленький, Рік Новий!!!

Снігурка: 
Дорогі мої, малята!
Всіх вітаю я зі святом.
З роком Новим, щастям новим
Всім бажаю буть здоровим!

Не сумуйте, не хворійте,
Розумнішайте й міцнійте!

Всі співають Новорічну пісню . Всі танцюють

З Новим роком 

СЦЕНАРІЙ НОВОГО РОКУ ДЛЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ

Ведучий 1. Доброго вечора всім присутнім в цій залі!
Ведучий 2. Здрастуйте, поважні гості!
Ведучий 1. Доброго вечора всім, хто прийшов сьогодні, і навіть тим, хто запізнився на бал. Всіх ми вітаємо, запрошуємо усіх, нехай в цій залі лунах лише сміх.
Ведучий 2. З Новим роком, з новим щастям ми вітаємо знову вас. Свято веселе та вечір прекрасний нам починати пора.
Ведучий 1. Слухайте! Начебто в чарівному сні, в школі сьогодні загоряться вогні, музика тут лунатиме й сміх, вечір святковий сьогодні для всіх.
Ведучий 2. Хто любить сміх, хто вміє жартувати, нехай відвідає цей зал. Запрошуємо всіх, запрошуємо на новорічний карнавал.

Ведучий 1. Святковий, веселий, посмішки на кожному обличчі. Зимовий, радісний, хвилюючий – він не повторюється двічі.
Ведучий 2. Слухайте, слухайте вищий наказ: час веселитися, радіти нам час. В того, хто виконає ці накази, усі його мрії здійсняться.
Ведучий 1. З Новим роком ми вас вітаємо, щастя всім вам бажаємо, щоби прожити цей рік без горя та бід, щоби охоче трудилися, ну а на святі веселилися. І успіхів вам в справах, посмішки всім на вустах.
Ведучий 2. Ось таке наше вступне слово, почали ми всі прекрасно, ну а зараз просимо всіх, щоб в залі був шум та сміх, щоб ви артистів зустрічали та щиро їм аплодували. Ми ж не одну ніч не поспали та казку вам приготували, не осудіть, якось не в лад, бо казка ця на новий лад.
Ведучий 1. Ми ж вас всіх просимо, не спіть! Топчіться в залі та свистіть! Під ялинкою на хвої вже видять казкові герої, запрошуємо їх ми до цієї зали на святковий карнавал.

Ведучий 2. Сьогодні весело у нас, ми Новий рік зустрічаємо і всіх, хто прийшов до нас, ми палко вітаємо.
Ведучий 1. Чекає сюрприз всіх в рік новий, в рік 2014! 11-класники школу скоро вже закінчувати будуть, клопоти одні.. не турбуйтеся атестати видадуть в червневі дні!
Ведучий 2. Хочу дати вам пораду: працюйте, не лініться!
Ведучий 1. З Новим роком, клас 10й! Щастя вам, тепла! Добрих справ вам та друзів та оцінок найкращих, будьте ви здоровими, сильними, мужніми, працьовитими.
Ведучий 2. Посилаємо вітання класу ми 9-му! Нехай кохання вам серце гріє, все життя й повсюди! Та не погасне в вас надія, поважають завжди люди!
Ведучий 1. Нехай дівчача краса не в’яне. Нехай квітне розкішно доля! Нехай на всіх любові вистачить, як рослини сонця в полі!
Ведучий 2. Вчителям своїм бажаємо, щоб було взаєморозуміння, щоби щедрим урожаєм проросли наук насіння.
Ведучий 1. Вам бажаємо в Новому році справи ваші починати і такі, що аж гриміла слава ваших справ.

Ведучий 2. Прийшов час покликати тих, кого Нового року не відбудеться. Я думаю, ви здогадалися, про кого йде мова? Тому всі дружно погукаємо: «Дід Мороз! Снігуронька!».

(До зали заходять Дід Мороз та Снігуронька)
Снігуронька: Добрий вечір, любі друзі! З Новим роком! З новим щастям! Дозвольте ж вас привітати й всього кращого побажати!
Дід Мороз. Добрий вечір вам, громадо!

Бачу, нас зустріли радо!

Зачекались ви на нас,

Забарилися до вас!

Снігуронька. Та не винні в цьому ми,

Добирались серед тьми.

З неба зникли зірочки,

Також промінців стрічки!

Дід Мороз. Я — казковий сивий дід,

Знає мене цілий світ.

Я по Всесвіту мандрую,

Щастя й долю всім дарую.

Снігуронька. Через ріки, через гори

Прокладаємо ми путь,

Не лякають нас морози,

Хуртовини, що гудуть!

Із вітанням новорічним

Входимо у кожний дім.

Щастя, радощів сьогодні

Вам бажаємо усім.

Тож давайте танцювати,

Щоб часу не витрачати!

Ведучий 1. Ой, а я сніжинку спіймала, потрібно загадати бажання.
Ведучий 2. А яке?
Ведучий 1. Послухай! Я все життя мріяла побувати на справжньому балу, ну хоча би 5 хвилинок, щоб там були справжні красуні, принци та веселі танки.
Ведучий 2. В новорічну ніч всі бажання здійснюються, тому буде тобі танок. Запрошуємо всіх до новорічного хороводу.

                                       ХОРОВОД

Ведучий 1. Ну то як тобі сьогоднішній вечір?
Ведучий 2. Прекрасно! Тільки ще хочеться чогось над веселого!
Ведучий 1. Тоді саме час перейти до основної частини.Діду Морозе, Снігурочко! Допоможіть нам, будь ласка, визначити у цей новорічний вечір, хто краще: дівчатка чи хлопчики? Я думаю, що 100% дівчатка.

Сніг.: Так я і так можу сказати хто…

Д.М.: Ні-ні, не потрібно…

В.2. Вельмишановні, вирішіть наш спір. Сьогодні ми запросили в гості 2 команди – команду хлопців та команду дівчаток. А очолити ці команди ми пропонуємо саме вам!!

Д.М. Ми згодні.Але чогось все-таки не вистачає у вас в святковІй залі.

Сн. Так, Дідусю. Ялиночка не сяє різнокольоровими вогниками.

Д.М. Так-так, друзі допоможіть мені. Потрібно нам всім разом сказати « Раз-два-три! Ялинонька гори!!!»

Д.М. Голосніше!!!

Д.М. Ще голосніше!!!!

Ялинка сяє.

Д.М. Оце саме те, що потрібно!

В.1. Сьогодні у нас дійсно пройдуть «запеклі бої» між хлопцями та дівчатами, але ми все ж сподіваємося, що порозуміємося.

В.2. Всі конкурси оцінюються по 10 бальній системі, статистика – 5 бали і ще плюс цукерки.  Тож ми маємо команду дівчаток та хлопчиків. Давайте з ними познайомимося.

В.1. Тож на сцену ми запрошуємо найрозумніших,наймудріших,  найкрасивіших та найелегантніших дівчаточок нашої школи! Зустрічайте: ( 2- 11 класниці, 1-10-класниця, 1 - 9-класниця) та Снігуронька

В.2. А зараз прошу під шалені оплески зустріти найсміливіших, найсильніших, найстрункіших старшокласників нашої школи. Вітайте: ( 2- 11 класника, 1-10-класник, 1 - 9-класник) та Дід Мороз.

В.1.Команди у нас те, що треба, адже капітанами є неперевершені Дід Мороз і Снігуронька.

В.2.Здавалося, можна починати, але у нас є ще й найсправедливіша суддя цієї гри        - це Анна Миколаївна. Добрий вечір, пані суддя!

Суддя………

В.1. Ось тепер можна і розпочинати. Перший наш конкурс називається «ЗБЕРИ ЛІТЕРИ».

В.2. І я думаю, що хлопці проти не будуть , якщо першими почнуть наші дівчатка. Отримайте необхідний реквізит. 4 гравців із вашої команди отримують по 2 літери, ми приліплюємо їх на спини і попереду.. Хто саме отримає вирішуйте самі.

В.1. Дівчатоньки, не лякайтеся. Я буду тримати за вас кулачечки. Зберіться, будь ласка.

В.2. Правила наступні:  я зачитую питання, дівчата їх відгадують і вибудовують слово з літер, які  в них на аркушах.  Треба рухатися і швидко переміщатися з літерами. Слово складаємо зліва направо, щоб ми, глядачі змогли його прочитати. На це вам дається 1 хвилина. Команда, яка склала більшу кількість слів отримує 10 балів, команда, яка  склала меншу кількість слів – 0 балів.

Якщо ви готові, а ви вже готові. Три, два, один – час пішов. Питання.(А, А, З,І, Ф,Т, Н,О)

1. Скорочене імя Зінаїда(Зіна)
2. Головна прикраса нареченої (Фата)
3. У електриці буває нуль, і буває …(фаза)
4. Канделакі та Кароль(Тіна)
5. Коли не потраплять в неї виходить погана музика(нота)
6. Північно-Атлантичний військовий альянс (НАТО)

В.1.  Ми себе показали гарно. У мене для вас, шановні хлопці є також запитання, на які вам потрібно дуже оперативно  скласти правильну відповідь. На це є 60 с. Мені потрібно з вашої команди 4 представника. Я від щирого серця розраховую, що Ви програєте. Чого ми вам з дівчатами й бажаємо.

 Ознайомтеся з літерами. Час пішов! Питання.           (П,О,К,А,У,Щ,Р,И)

1. Непривабливе обличчя в бійці,її можуть натовкти (пика)
2. 45 хвилин у школі або на все життя (урок)
3. Синонім до слова багато, стосується грошей і проблем (купа)
4. Ними міряють тривалість життя (роки)
5. Розмова,людина, посмішка бувають (щира)
6. Що робить осминіг щупальцями (щупа)

Ведуча. Пані суддя враховуючи Вашу компетентність і всеобізнаність, будь ласка, поставте всі крапки над і.

______________

Суддя. Рахунок__________ На користь_______.

(Звучить музика)

В.2. Ведуча: Молодці наші учасники, звичайно всі все знати не можуть, тому я пропоную «Статистику». Для команди, яка перемогла. У вас є 20 секунд.

«Статистика».

В1. Ну що команди трішечки позмагались, їм потрібно відпочити. Тому зараз запрошуємо на сцену учнів 9 класу  із новорічною казкою та веселою грою.

В.2. Снігуроньки і Дудісю Морозе, запрошуйте свої команди до наступного раунду нашої гри.

В.1. Наступний раунд має назву : «Відгадай хто я»

В.2. Від кожної команди потрібно по одному учаснику. У вас на спині малюнок персонажу.

В.1.  Ви маєте задавати запитання так, щоб ваша команда давала на них відповіді «так» або «ні», якщо із залу або від команди буде підказка, то команда програла.

В.2.У разі якщо вболівальники команди дівчат підкажуть хлопцям, то команда дівчат програє і навпаки. На все про все у вас є 2 хвилини.

В.1. А почнемо ми спочатку і з наших рідненьких хлопчиків. Хто з вас найсміливіший – ідіть до мене ( Ведуча чіпляє на спину малюнок, хлопець починає задавати питання команді..)

В.2. А з дівчаток  я запрошую ______________________.

В.1. Пані суддя, вам слово. Скажіть, будь ласка, хто виграв? Дівчатка, правда?      

Суддя. Рахунок__________ На користь_______.

(Звучить музика)

«Статистика»(20 секунд)

В2. Щось ми засиділись. Давайте затанцюємо навколо нашої ялиночки.

ХОРОВОД

В1 Ми повертаємось до нашої гри.

В2.  Наступний конкурс має назву «Чоловік чи жінка». Я говорю фразу, а ви даєте відповіді до кого вона відноситься до чоловіка чи до жінки. Відповідає кожен гравець по черзі.У вас є 60 секунд)

В.1. Почнемо із вас хлопченята.

1. Хто був злий через відсутність велосипеда, а коли транспортний засіб з’явився –подобрішав? (чоловік)

2. Якого роду країна азербайджанців( чоловіча)

3. Кому належать слова: «Я подумаю про це завтра» (жінка)

4. Перший Президент України(чоловік)

5. Президент нашої школи(жінка)

 6. Найвища статуя світу зображує (чоловіка)

7. Від кого Тесей отримав нитку, що вивела його з лабіринту? (жінка)

8. Кого більше в нашій школі вчителів чоловік чи жінок (жінок)

9. В 5 класі більше  дівчат чи хлопців(хлопців)

10. Хто перший полетів в космос (чоловік)

В.2. А тепер ваша черга дівчатка. За 1 хвилину вам потрібно дати відповідь на як найбільшу кількість питань. Час пішов.

1. Хто це Марко Вовчок? (жінка)

2. Кого більше в 6 класі дівчат чи хлопців? (хлопців)

3. Хто директор сільського будинку культури? (чоловік)

4. Хто з героїв народних пісень пояснює своє небажання працювати порваними чоботами? (чоловік)

5. Кому належать слова: «Без надії сподіваюсь) (жінка)

6. Хто найчастіше отримували Нобелівську премію? ( чоловіки)

7. Хто являється основоположником російської літератури? (чоловік)

8. Яке дерево являється символом Нового року(жінка)

9. Хто сьогодні прийшов перший на наше свято(чоловік)

10. Кубок Девіса – це змагання тенісістів  чи тенісісток( чоловіків)

В1. Пані суддя ми хочемо почути ваш вердикт.        

Суддя. Рахунок__________ На користь_______.

«Статистика»(20 секунд)            

В2. Наступний конкурс «Відгадай мелодію». На конкурс я запрошу (вибирає сам кого із команд). Ти слухаєш уважно мелодію. А потім за допомогою міміки і жестів показуєш своїй команді цю пісню. За 90 секунд дівчатка повинні відгадати.

В.1. А я запрошую для цього конкурсу (сама вибирає). У тебе теж є 90 секунд. Спочатку ти слухаєш пісню. А потім показуєш її команді.

В.2. Пані суддя, вам слово.

            Суддя. Рахунок__________ На користь____________.

«Статистика»

ГРА ІЗ ЗАЛОМ ЗОЛОТИЙ КЛУБОЧОК

В1.  А  зараз запрошуємо на сцену учнів 11 класу  із новорічною казкою та веселою грою.

В2.Увана!!!  Конкурс  «Перший, Другий, Третій, Четвертий, П’ятий»

В1. Наступний конкурс називається  «Перший, другий, третій, 4-й, 5-й». У нас є 5 місця. Суть конкурсу  - розмістити суперників на відповідні місця відповідно до критерію. І так, завдання до хлопців. Питання : Хто із наших дівчат любить найбільше поспати на вихідних.?  Розставте дівчат на відповідні місця. На першому місці – та, що спить найдовше. Далі менше і ще менше. 30 с на обговорення. Подумали, Слухаємо вас!

Беріть дівчат за руки і розставляйте на місця. А тепер перевіряємо.

Инна до 13.00, Таня – 12.00,Настя – 11.00, Юля  - 9.00, Аня – 9.00

В2. А тепер, дівчатка, увага, завдання вам. Подивіться на наших мужніх красенів! Подивіться, які вони кремезні! Ну, добре, питання: Хто із наших хлопців приділяє найбільше часу для підготовки до уроків. Хто найбільше часу приділяє – він повинен стояти першим зліва. Хто найменше - останнім! Розмістіть на відповідні місця! 30 с. на обговорення. Слухаємо вас!

Дівчата, прошу, розставляйте наших чоловіків, а ми  подивимось.

Костик   (1,5ч.), Сергей Пл.  , -45 мин., Сергей Ст. – 40 мин. Игорь – 30 мин,Виталий – 20 мин.

Суддя. Рахунок__________ На користь____________.

«Статистика»

В1. А зараз прийшов час для виступу та гри від 10 класу! Давайте їх запросимо аплодисментами!

В2. Запрошуємо всіх гостей до веселого Хороводу.

В.1. VI. Напиши героїв.

Зараз кожна команда отримає аркуші з малюнками жіночих та чоловічих персонажів. Ваше завдання: дівчатам попідписувати імена чоловічих героїв, а хлопцям, відповідно, жіночих. По моїй команді починаємо змагання.

Дівчатка: Шрек, Водяний, Рокфор, Тімон, Василій Вірастюк, Микола Тищенко, Олександр Блок, Дід Мороз

Хлопчики: Білосніжка, Оля Фреймун, Попелюшка, Леся Українка, Любава, Лілія Підкопоєва, Ірина Білик, Снігуронька

Суддя. Рахунок__________ На користь____________.

Ведуча: І так  конкурс капітанів команд. Шановні Снігуронька та Дід Мороз, ви маєте якнайшвидше зав’язати краватку.

Суддя. Рахунок__________ На користь____________.

Ведуча: Останній конкурс вирішальний, адже ви маєте змогу отримати 10 балів.

VII. Збери пазл

Дівчаткам я пропоную зібрати пазл хлопчиків, а хлопчикам дівчачий пазл.

Суддя. Рахунок__________ На користь____________.

В.1.. На цьому наше свято підходить до завершення . І не важливо, хто переміг.

В2. Адже наші дівчатка найкрасивіші та наймиліші.

В1. А наші хлопчики найсміливіші та найсильніші.

В2. Ми від щирого серця всіх вітаємо з наступаючим Новим роком.

Хай радість квітує у вашому домі,

Щастя й здоров’я вам у році новому.

В1.Миру і злагоди в кожній хаті,

Щоб на добро були всі багаті.

Сн.Земля заквітчалась сріблястим цвітом,

Здоров’я вам, щастя на многії літа!

Д.М.Сяє хай радістю кожна господа –

хліба і солі вашому роду.

Сн.Хай вам сонечко сміється

І наука легко дається.

В.1.Не привчайтесь у роботі

Відкладати все на потім.

В2.Щоб і вдома, і у школі

Була добра у вас доля.

Дід Мороз

Дід Мороз

Щоб вміли дружбу шанувати,

Вміли старших поважати.

Снігуронька

Хай щастить вам, діти, всюди,

Хай ростуть з вас добрі люди.

Подивіться всі навколо!

Як красиво, як чудово!

Так і хочеться сказати:

На прощання час співати.

В1. А зараз всіх запрошуємо до веселого хороводу